O Centro Integrado Municipal de Educação (Cime) Professor Doutor José Aldemir, da rede municipal de ensino de Manaus, conquistou o segundo lugar nacional no projeto Fortalece PSE, iniciativa voltada à formação de jovens promotores da saúde, da ciência e da cidadania. O resultado coloca a capital amazonense entre os destaques do programa, ficando atrás apenas de uma escola do município de Apucarana (PR).
O anúncio foi feito na terça-feira (16/06), durante o Seminário do Protagonismo Juvenil do Fortalece PSE, realizado de forma híbrida, com programação presencial em Brasília e participação de instituições de ensino de diversas regiões do país.
Desenvolvido por universidades federais em parceria com os ministérios da Saúde e da Educação, o Fortalece PSE busca estimular o protagonismo juvenil por meio da formação de estudantes capazes de desenvolver ações e compartilhar conhecimentos em suas escolas e comunidades.
Em Manaus, o projeto é executado pela Secretaria Municipal de Educação (Semed). O Cime Professor José Aldemir se destacou pela mobilização dos estudantes, com mais de 40 adolescentes inscritos e participação ativa nas atividades propostas pelo programa.
A subsecretária de Gestão Educacional da Semed, Denizia Monte, destacou que a iniciativa fortalece o papel dos jovens como agentes de transformação dentro do ambiente escolar.
Segundo ela, os participantes atuam em espaços como os grêmios estudantis e ajudam a disseminar informações sobre saúde e cidadania entre os colegas, ampliando o alcance das ações educativas.
Projetos com impacto na comunidade
O Fortalece PSE é desenvolvido em formato híbrido e incentiva os estudantes a criarem projetos voltados para a melhoria das condições de saúde e qualidade de vida em suas escolas e comunidades.
De acordo com a Gerência de Atividades Complementares e Projetos Especiais (Gacpe), Manaus participa da fase piloto da iniciativa com dez unidades de ensino, sendo cinco municipais e cinco estaduais.
Entre os participantes está o estudante Chrystian Bernardo, do 7º ano, que desenvolveu atividades relacionadas ao acesso à água potável e aos impactos da falta de saneamento na qualidade de vida das comunidades.
“O projeto faz a gente olhar para os problemas da comunidade e pensar em soluções. Aprendemos sobre saúde, cidadania e sobre como podemos ajudar outras pessoas”, afirmou.
Reconhecimento nacional
Para a direção da unidade, a conquista é resultado do envolvimento dos estudantes ao longo de toda a formação, incluindo atividades realizadas fora do horário regular de aulas.
O reconhecimento nacional reforça o protagonismo dos alunos da rede municipal de Manaus e evidencia o trabalho desenvolvido pela educação municipal na promoção de ações voltadas à saúde, à cidadania e à participação estudantil.